Relação causal não-linear entre as redes socias e os preços de mercado

Resumo:

We provide empirical evidence that suggests social media and stock markets have a nonlinear causal relationship. We take advantage of an extensive data set composed of social media messages related to DJIA index components. By using information-theoretic measures to cope for possible nonlinear causal coupling between social media and stock markets systems, we point out stunning differences in the results with respect to linear coupling. Two main conclusions are drawn: First, social media significant causality on stocks’ returns are purely nonlinear in most cases; Second, social media dominates the directional coupling with stock market, an effect not observable within linear modeling. Results also serve as empirical guidance on model adequacy in the investigation of sociotechnical and financial systems.

A nonlinear impact: evidences of causal effects of socialmedia on market prices -Thársis T. P. Souza1 e Tomaso Aste1,

Google versus Apple

A empresa Alphabet tornou-se a maior empresa do mundo em capitalização, ultrapassando a Apple. A Alphabet inclui a Google e outras ramificações, incluindo investimentos em veículos, drones e saúde.

Enquanto os resultados da Alphabet foram excelentes (tanto receita como lucro), as vendas dos principais produtos da Apple recuaram. O resultado é que o valor de mercado da Alphabet atingiu 570 bilhões de dólares versus 535 da Apple

Rir é o melhor remédio

Bill Gates sobre professores

Os melhores professores deixam impressões duradouras ou eternas em seus alunos.

O Business Insider publicou um texto sobre uma postagem que Bill Gates fez em seu blog discursando sobre o professor, laureado com o Nobel, Richard Feynman. Apesar de nunca ter sido aluno de Feynman, Gates admira seu estilo de ensino e, para celebrar os 50 anos da premiação de Feynman, Bill Gates compartilhou suas opiniões sobre o que torna um professor especial.

Estas são as qualidades que podem ser aplicadas em qualquer sala de aula:

- Bons professores estão animados com o assunto:

Gates says he loves the way Feynman's face lit up when he explained how fire works. He radiated an obvious love of knowledge, and it made the students excited about science too.
"In that sense, Feynman has a lot in common with all the amazing teachers I’ve met in schools across the country," Gates writes. "You walk into their classroom and immediately feel the energy — the way they engage their students — and their passion for whatever subject they’re teaching."

Podem transforar assuntos difíceis em tópicos de fácil aprendizado:

Physics can seem complicated and abstract, but Gates says the best teachers make difficult subjects relatable.
Feynman once did a series of lectures at California schools for people who didn't specialize in physics, and made the topic digestible for everyone. You can now watch those lessons online for free.
"He's taking something that's a little mysterious to most people and using very simple concepts to explain how it works," Gates says. "He doesn't even tell you he's talking about fire until the very end, and you feel like you're figuring it out with him."

- Os alunos se tornam comprometidos

Like all great teachers, Feynman engaged his students and made physics fun.
"Feynman made science so fascinating," Gates says. "He reminded us how much fun it is, and everybody can have a pretty full understanding.

They have a complex range of interests.
Feynman wasn't just a great teacher and renowned scientist — he was apparently also quite the character. He knew a lot about a bunch of different disciplines, from translating Mayan hieroglyphics to playing the bongo, and he brought that energy for learning into the classroom.

Para mais:

Como fazer amigos, cientificamente comprovado

Fonte: Aqui

Não é de hoje que pais do mundo todo insistem em colocar na cabeça dos seus filhos que é importante se lembrar das palavrinhas mágicas “com licença”, “por favor” e “obrigado”. Agora, a ciência provou que isso é mesmo importante. Um estudo liderado pela Universidade de Nova Gales do Sul, na Austrália, demonstrou pela primeira vez que agradecer a um novo conhecido pela sua ajuda os torna mais propensos a procurar uma relação social permanente com você.

“Dizer ‘obrigado’ passa um sinal valioso que você é alguém com quem poderia ser formado um relacionamento de alta qualidade”, diz Lisa Williams, psicóloga da instituição, que conduziu a pesquisa com Monica Bartlett, da Universidade de Gonzaga, nos EUA.

O estudo, publicado no periódico “Emotion”, envolveu 70 universitários que davam conselhos a um jovem estudante. Alguns desses conselheiros recebiam agradecimentos por sua ajuda.

A pesquisa foi projetada para testar uma teoria proposta há dois anos que explica os benefícios da gratidão aos indivíduos e à sociedade. A teoria do “encontrar, lembrar e vincular” sugere que a gratidão ajuda as pessoas a desenvolver novas relações (encontrar), construir sobre as relações existentes (lembrar) e manter ambas (vincular).

O estudo incidiu sobre o primeiro aspecto da teoria – encontrar. Universitários, pensando que estavam orientando estudantes do ensino médio, tiveram que comentar as redações que eles fizeram para tentarem entrar na universidade. Em resposta, todos os mentores receberam um recado escrito à mão por seus supostos pupilos. Em aproximadamente metade dos casos, a nota incluía uma expressão de gratidão: “Muito obrigado por todo o tempo e esforço que dedicou ao fazer isso por mim!”.

Os estudantes universitários que receberam os recados com os agradecimento foram mais propensos a fornecer seus dados para contato – tais como o seu número de telefone ou endereço de e-mail – para o aprendiz do que os outros. Os pupilos gratos também foram classificados como tendo personalidades significativamente mais amigáveis.

Talvez surpreendentemente, este tipo de experiência não tinha sido feita antes. “Nossos resultados representam a primeira evidência conhecida de que a expressão da gratidão facilita o início de novas relações entre pessoas anteriormente não familiarizadas”, afirma Williams. “Com mais pessoas se comunicando por redes sociais, como Facebook e Twitter, seria interessante saber se apenas observar alguém expressar gratidão aumenta o desejo de outra pessoa de formar uma relação com aquele indivíduo”, especula. [Medical Xpress,Social Caffeine]. Via HypeScience.

Rir é o melhor remédio

Como se exercitar da forma correta:


Fonte: Aqui

10 Endereços imperdíveis na Contabilidade

Fiz a seguir uma seleção de dez endereços imperdíveis que tratam de contabilidade. Para chegar a esta lista exclui aqueles nos quais o acesso é exclusivo para assinantes (jornal Valor Econômico, por exemplo) ou onde o número de postagens não é muito regular (diversos blogs, alguns deles brasileiros, estão enquadrados aqui). Também exclui os endereços nos quais é possível encontrar algum texto sobre a contabilidade, mas é muito mais uma exceção do que a regra. Finalmente, procurei evitar os endereços com interesses institucionais (CVM, por exemplo) ou pessoais. Eis a minha lista:

Balance Jim Peterson
A periodicidade dos textos de Peterson é reduzida, mas seus artigos são interessantes. Publicou pouco nos últimos meses, mas sua posição é bastante firme na questão do oligopólio das empresas de contabilidade e auditoria e na convergência.

Blog Teoria dos Jogos
Enquanto o Balanço da Bola é muito focado no futebol e nas finanças dos clubes, este Blog é mais abrangente. A escolha deveu-se ao fato do Blog publicar mais postagens.

Boring is Optional
De Mark Lee, este blog dedica-se a apresentar casos de contadores. São textos engraçados que tentam provar que o contador também sabe rir.

CFO
Latest CFO possui artigos na área financeira e contábil. A origem é a revista CFO, mas muitas matérias são de acesso livre.

Fusões e Aquisições
É uma compilação de notícias sobre as fusões e aquisições no Brasil e no mundo. Ruy Moura posta diariamente sobre o tema e pode ser facilmente utilizado em pesquisas.

Going Concern
Este endereço é mantido por Caleb Newquist e tem postagens diárias. A postagem Accounting News Roundup apresenta os principais fatos que foram notícias nos jornais e nas agências. É um bom resumo sobre o que ocorre na contabilidade, com destaque para os reguladores (Fasb e Iasb) e as Big-Four.

Reginaldo
Publica textos nos jornais que compartilha com seus leitores. Seu foco é a área fiscal, com uma pitada da questão política e de macroeconomia.

Value Walk
Com muitas postagens diárias, este site traz algumas surpresas sob a forma de artigos científicos. Também publica os textos de Damodaran de avaliação

Vladimir F. Almeida
Diariamente Vladimir seleciona textos científicos e notícias econômicas relevantes. Inclui também fatos na área das finanças públicas.

Se você é um leitor atento deve ter notado que foram listados nove endereços. O décimo é ...

Aversão a algoritmos

Resumo:

Research shows that evidence-based algorithms more accurately predict the future than do human forecasters. Yet, when forecasters are deciding whether to use a human forecaster or a statistical algorithm, they often choose the human forecaster. This phenomenon, which we call algorithm aversion, is costly, and it is important to understand its causes. We show that people are especially averse to algorithmic forecasters after seeing them perform, even when they see them outperform a human forecaster. This is because people more quickly lose confidence in algorithmic than human forecasters after seeing them make the same mistake. In five studies, participants either saw an algorithm make forecasts, a human make forecasts, both, or neither. They then decided whether to tie their incentives to the future predictions of the algorithm or the human. Participants who saw the algorithm perform were less confident in it, and less likely to choose it over an inferior human forecaster. This was true even among those who saw the algorithm outperform the human.

Dietvorst, Berkeley J. and Simmons, Joseph P. and Massey, Cade, Algorithm Aversion: People Erroneously Avoid Algorithms after Seeing Them Err (July 6, 2014). Forthcoming in Journal of Experimental Psychology: General.  http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.2466040

Rir é o melhor remédio

Fonte: Aqui

História da Contabilidade: Anna Jensen

Eliane Sampaio fez uma dissertação sobre Anna Jensen; esta mulher poderosa teve um grande destaque no Maranhão nos tempos do império. (Tanto que seu nome foi usado para batizar uma lagoa de São Luís)

Sampaio discute a contabilidade doméstica (uma surpresa agradável esta escolha) e a questão do gênero. Um trecho interessante do trabalho da autora:

A inserção das mulheres na profissão contábil se deu de forma lenta e gradativa, primeiro substituindo a mão de obra masculina em tempos de guerra, posteriormente assumindo o direito de igualdade dentro desta profissão conhecida em seus primórdios como uma atividade exclusivamente masculina. Neste percurso o preconceito esteve à frente daquelas que se destacaram e deixaram sua marca, mesmo não sendo reconhecidas da forma devida. Os estudos citados anteriormente apontam a participação feminina em diversas atividades econômicas, seja na produção no próprio ambiente familiar, no comércio ou através de investimentos, não se pode negar que as mulheres foram peças
atuantes no mundo dos negócios. Embora as pesquisas evidenciem tal atuação, muitas figuras importantes para sua época e para a contabilidade podem ter se perdido na história. Por isso torna-se imprescindível o desenvolvimento de pesquisas que evidenciem a participação feminina no ambiente econômico, reconhecendo suas contribuições para o desenvolvimento da contabilidade, assim como o impacto das técnicas contábeis sobre suas vidas, tendo em conta contextos e regiões ainda não exploradas, tais como América do Sul ou África, refutando a premissa de que às mulheres, criaturas dotadas de pouca inteligência para os negócios, cabiam à participação secundária. Seria dar vozes às camadas marginalizadas da sociedade, resgatando histórias que destaquem a relação intrínseca da contabilidade e o seu potencial emancipatório com as questões de gênero.

Rir é o melhor remédio

Fonte: Aqui

Cesar Harada: Como eu ensino crianças a amar ciência

Na Harbour School, em Hong Kong, Cesar Harada ensina à próxima geração de ambientalistas ciência cidadã e invenção. Ele mudou sua sala de aula para um pavilhão industrial onde crianças com imaginação fértil trabalham com madeira, metal, química, biologia, óptica e, ocasionalmente, ferramentas elétricas para criar soluções para as ameaças aos oceanos do nosso planeta. Lá, ele ensina o que aprendeu com seus pais quando ele ainda era pequeno: "Você pode fazer bagunça, mas é você que deverá limpar depois."