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31 agosto 2020
Rir é o melhor remédio
03 dezembro 2015
09 fevereiro 2014
Fato relevante: Quem é o rei do camarote?
Eu não
entendo por que alguns concursos cobram provas de atualidades. Costumo dizer
que é para testar a habilidade dos concorrentes a conversas de bebedouro e aqui
uma reportagem que me apoia.
A publicação
da Folha fala sobre uma prova para um cargo em Jundiaí que questionou:
- Quem é o
Rei do Camarote?
- De que
times eram os torcedores que ficaram presos por cerca de um mês em consequência
a alguma briga?
- Em quais Alpes
ocorreu o acidente do Schumacher?
Falar sobre Davos, diretor brasileiro na OMC, espionagem norte-americana, golpe no Egito? Ah! Que bobagem!
Vou tratar
de agendar as minhas visitas ao salão para quando eu estiver às vésperas de
concursos assim, que apresentem perguntas tão pertinentes sobre as
generalidades do mundo, a fim de me preparar. Aí vou ler (?) a revista Caras. Um bom plano.
Pedimos
desculpas aos leitores por não publicarmos fatos relevantes e que deveriam ser
do conhecimento de todos aqui no blog.
Na
tentativa de suprir isso, o rei do camarote é o Alexander de Almeida. Isso segundo a Veja São Paulo e o gabarito da prova. Realmente é "um fenômeno", como afirma a revista. Certamente, um fenômeno.
17 outubro 2013
30 agosto 2013
31 julho 2013
02 fevereiro 2013
O sentido profundo das coisas
Nos últimos 400 anos, milhares de homens e mulheres usaram o método científico para construir um corpo de conhecimento único que transformou a humanidade. Baseado na formulação de hipóteses e nos seus testes empíricos, o método oferece um processo de construção progressiva, em que descrições cada vez mais abrangentes dos fenômenos naturais são obtidas.
Da física de Newton, que descreve a gravidade como uma ação à distância entre corpos com massa, à relatividade de Einstein, que descreve a gravidade como resultado da curvatura do espaço em torno de objetos com massa, uma quantidade cada vez maior de fenômenos naturais foi compreendida.
O mesmo ocorre com a mecânica newtoniana e sua extensão para a mecânica quântica, que descreve os átomos e suas partículas. Ou da biologia com Darwin e a subsequente revolução na genética. Dessa compreensão e de suas aplicações vem a tecnologia, parte indissolúvel de nossas vidas.
Esse acúmulo de conhecimento não ocorreu ao acaso. Ideias, por mais belas e convincentes que possam parecer, só se tornam parte do corpo de conhecimento científico após serem testadas no laboratório.
Mais precisamente, uma teoria só é aceita enquanto não for provada errada ou incompleta. Não existem explicações finais; apenas descrições satisfatórias dentro do que podemos testar. Com o avanço da tecnologia, esses testes tornam-se cada vez mais refinados. É justamente dessa maior precisão que falhas nas teorias aceitas podem surgir. Sem o constante refinamento das tecnologias usadas, ficamos sem meios de testar novas ideias. E o avanço do conhecimento estagna.
Essa é uma preocupação constante dos cientistas, especialmente daqueles cujas ideias e teorias envolvem testes que empregam tecnologias avançadas e, em geral, caras. Quem não fica maravilhado com as imagens espetaculares de galáxias e nebulosas distantes do Telescópio Espacial Hubble ou de um dos telescópios gigantes no topo de montanhas no Havaí e no Chile? E a descoberta do bóson de Higgs, a tal "partícula de Deus"?
Galáxias a 10 bilhões de anos-luz ou partículas subatômicas que existem por menos de um bilionésimo de segundo parecem ser realidades distantes do nosso dia a dia, com contas a pagar, trânsito, questões sociais e políticas diversas. Há quem diga que são essas as questões fundamentais, que investir no conhecimento mais abstrato é perda de tempo e de insumos fiscais.
Não há dúvida de que problemas sociais e políticos precisam de nossa atenção. Não há dúvida também de que projetos científicos de larga escala são caros. Porém, a resposta não precisa ser "isso ou aquilo". Não precisa e não deve.
Se deixarmos de questionar o sentido profundo das coisas e nos dedicarmos apenas ao imediato, abandonaremos um dos aspectos mais nobres da humanidade: a necessidade de nos questionar sobre o mundo, sobre nosso papel nele e nossas origens. Deixaremos de construir pontes entre as várias vertentes do conhecimento, que enriquecem nossa visão de mundo. Uma sociedade que deixa de se indagar sobre as grandes questões está fadada ao retrocesso. O espírito humano precisa do novo para crescer.
MARCELO GLEISER é professor de física teórica no Dartmouth College, em Hanover (EUA), e autor de "Criação Imperfeita".
Indicado por Bruno Ramos, a quem agradecemos.
10 junho 2012
31 janeiro 2012
26 janeiro 2012
Humildade Socrática
Sócrates chegou à conclusão de que mudaria sua vida (e a história do pensamento). Se ele era o homem mais sábio da Grécia, então o verdadeiro sábio é aquele que tem consciência da própria ignorância. Para colocar à rova sua descoberta, ele foi se encontrar com um dos figurões intelectuais da época. Após algumas horas de conversa, percebeu que a autoproclamada sabedoria do sujeito era uma casca vazia. E concluiu: “Mais sábio que esse homem eu sou. É provável que nenhum de nós saiba nada de bom, mas ele supõe saber alguma coisa e não sabe, enquanto eu, se não sei, tampouco suponho saber. Parece que sou um tantinho mais sábio que ele exatamente por não supor saber o que não sei.”
Fonte: aqui
12 outubro 2011
Rir é o melhor remédio
1. S=0 A=0
2. S=1/4 A=1/16
3. S=1/2 A=1/4
4. S=1 A=1
5. S=2 A=4
6. S=3 A=9
Ou seja, a função y = x 2
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